Пример Характеристики С Практики Сми

Пример Характеристики С Практики Сми

Отдел практики - Отделение журналистики Чувашского государственного университета имени И. Н. Ульянова. С целью совершенствования практической работы студентов в 1. Союзе журналистов Чувашской Республики. Здесь организовывается работа по совершенствованию журналистского мастерства студентов. Работой в творческих студиях руководят главные редакторы ведущих периодических изданий республики (член Союза журналистов, Союза писателей России, заслуженный работник культуры Чувашской Республики, Г. Н. Желтухин, член Союза журналистов, Союза писателей России, заслуженный работник культуры Чувашской Республики С.

Л. Павлов, член Союза журналистов России, заслуженный работник культуры Чувашской Республики А. Г. Соловьев, член Союза журналистов России, заслуженный работник культуры Российской Федерации А. П. Леонтьев, член Союза журналистов России, заслуженный работник культуры Чувашской Республики, В. П. Комиссаров, член Союза журналистов, Союза писателей России, заслуженный деятель искусств Чувашской Республики А. А. Тарасов и др.). Практика студентов подразделяется на 3 вида: учебная, производственная и преддипломная.

За время практики теоретические знания и навыки проходят практическую проверку в редакциях, закрепляются и совершенствуются, уточняются и развиваются профессиональные ориентации. Студент получает возможность глубже понять насущные потребности журналистики, критичнее оценить свои знания и умения, составить собственное мнение о труде журналиста.

Производственная практика будущему бакалавру, магистру. Мопс Л Ковадло, Е Сенашенко Разведение Уход.

Пример Характеристики С Практики Сми

Цель учебно-ознакомительной практики – получение студентом представления о системе средств массовой информации на примере деятельности .

Одновременно формируется более осмысленное, целенаправленное отношение к учебе. Практика - существенная составная часть подготовки высококвалифицированных кадров на факультете журналистики. В зависимости от специализации студенты- журналисты проходят ее в редакциях газет, радио, телевидения, рекламных, информационных и PR- агентствах, пресс- центрах и пресс- службах.

Пример Характеристики С Практики Сми

Характеристика на студента, проходившего практику – это документ, который описывает способности студента и уровень его .

  1. Руководитель практики от редакции СМИ. Основная задача практики студентов факультета журналистики состоит в. ХАРАКТЕРИСТИКА.
  2. Пример характеристики студента колледжа содержит в описательные анализ. Характеристика по прохождению учебной практики в МАДОУ.
  3. Аудитория: 108. Телефон: (495) 629-60-40. Приемные часы отдела практики: пн.- пт.: 13:00 - 18:00.
  4. Как пишется общая характеристика на работника, как составить. Если характеристика с места производственной практики. Пример НЛМК · Ольга ФИЛАТОВА: «Нужно быстро обучить. Объявления в СМИ.
  5. Специализация печатные Средства Массовой Информации. Еще пример характеристики студента с места практики в сфере журналистики: Образец .
  6. Особенности прохождения практики студентами вечернего, заочного и. Приведем примеры из некоторых отчетов: пресс-конференция не .
  7. Примеры характеристик студента с места практики. За время прохождения производственной практики в государственном образовательном .

Практика призвана решать следующие задачи: повышать качество профессиональной подготовки будущего специалиста, сочетая теоретическое обучение с непосредственной практической работой в сфере журналистики; закреплять полученные теоретические знания о журналистике как сфере массово- информационной и профессионально- творческой деятельности; закладывать основы становления профессиональных качеств журналиста и их дальнейшего развития; давать студенту возможность уже во время обучения активно включаться в реальную работу редакций; стимулировать студента к приобретению и совершенствованию профессиональных навыков, овладению в полной мере современными компьютерными технологиями. За время практики студент: выполняет все требования руководителей, направленные на реализацию программы практики; подчиняется режиму рабочего дня редакции, следует нормам ее внутреннего распорядка; строго соблюдает правила охраны труда и техники безопасности; несет ответственность за достоверность и точность фактов в текстах, подготовленных к печати. По завершении практики студент представляет на кафедру: а) все виды подготовленных материалов – опубликованные и неопубликованные; б) характеристику с места прохождения практики, подписанную куратором практики от редакции (или главным редактором); в) отчет о прохождении практики (пишется в произвольной форме)После представления отчета и приложений студент проходит собеседование с руководителем практики. По итогам учебно- ознакомительной практики (I курс) выставляется ЗАЧЕТ, производственная (II- III курсы) и преддипломная (IV курс) практика оцениваются по ДЕСЯТИБАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ (ОТ 4 ДО 1. БАЛЛОВ). Содержание и особенности занятий по разбору практики студентов, специализирующихся в сфере периодической печати, заключаются прежде всего в обсуждении представленных каждым студентом публикаций, а также комплексных творческих проблем, выявленных им на основе опубликованных либо подготовленных к печати материалов. Студенты представляют также обстоятельно развернутые творческие истории любых своих публикаций.

В этих историях содержатся важные элементы формирующегося профессионального опыта. Особо выделяются, рассматриваются и высоко оцениваются опубликованные проблемные аналитические, расследовательские материалы, поднимающие актуальные вопросы экономического, общественно- политического, культурного развития страны, региона, города, района. УЧЕБНО- ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА(I КУРС, ЗАЧЕТ)Цель учебно- ознакомительной практики – получение студентом представления о системе средств массовой информации на примере деятельности конкретного издания и приобретение начального опыта журналистского труда. Задачи практики: 1) расширение и углубление полученных студентом теоретических знаний по: - системе и типологии прессы,- технике и технологии печати,- основам творческой деятельности,- методам сбора информации; 2) приобретение первых навыков: - самостоятельной литературной работы по подготовке журналистских материалов, в первую очередь информационных, - организации материалов внештатных авторов, - редактирования, - участия в массовой работе редакции. Содержание практики: в соответствии с задачами практики студент за время работы в конкретной редакции: изучает комплект номеров данного периодического издания (годовой, полугодовой); уясняет особенности региона, где выходит издание, и специфику его читательской аудитории; знакомится с технологией оформления, выпуска номеров издания и техникой, на которой оно печатается; получает представление о структуре и организации работы редакции; подготавливает к печати не менее трех собственных материалов; по возможности организует и редактирует материалы внередакционных авторов, обрабатывает и готовит к печати письма читателей, принимает участие в организации и проведении рейда, “круглого стола” или другого массового мероприятия, если таковое устраивается редакцией во время практики. По завершении практики студент составляет письменный отчет, включающий данные о месте и сроках ее прохождения, изложение всего выявленного и сделанного им по вышеназванным позициям содержания практики.

В конце отчета могут быть указаны трудности, возникавшие у студента во время прохождения практики, его выводы и предложения. Желательно, чтобы отчет не только раскрывал то, что усвоено и осуществлено студентом, но и отражал его отношение к той деятельности, с которой знакомился и к тем знаниям и навыкам, какие приобрел.

Пример Характеристики С Практики Сми

ПЛАН- СХЕМА ОТЧЕТА О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ1. Место и сроки прохождения практики. Место нахождения редакции, Ф. И. О. Задачи практики: закрепление теоретических знаний, полученных в период обучения, прежде всего в таких областях, как литературная работа журналиста, особенности информационных жанров; подготовка и публикация материалов в информационных жанрах; выработка умения работать с авторами и читательским активом; проявление и развитие творческой инициативы в процессе стажировки в редакции периодического издания; Содержание практики: практика начинается с изучения комплекта номеров периодического издания, в редакции которого студент будет стажироваться.

Пример Характеристики С Практики Сми
© 2017